Zihinsel Engelli Bireyler Destek Eğitim Programı-KAZANIMLAR

Anasayfa / Eğitim / Zihinsel Engelli Bireyler Destek Eğitim Programı-KAZANIMLAR

PROGRAM ADI MODÜL ADI
Zihinsel Engelli Bireyler Destek Eğitim Programı Bilişsel Becerilere Hazırlık 1.   Göz teması kurar.
2.   Görsel uyaran verildiğinde uyaranın geldiği yöne bakar.
3.   İşitsel uyaran verildiğinde uyaranın geldiği yöne bakar.
4.   Nesneleri renklerine göre eşleştirir.
5.   Adı söylenen nesnenin resmini gösterir.
6.   Dinletilen sesi, uygun resimle eşleştirir.
7.   Tek eylem bildiren yönergeyi yerine getirir.
8.   İki eylem bildiren yönergeyi yerine getirir.
9.   Üç ve daha fazla eylem bildiren yönergeyi yerine getirir.
10. Saklanmış nesneyi bulur.
11. Sınırlı alanları boyar.
12. Şekilleri rastgele boyar.
13. Oyun oynarken sıra alır.
14. Oyun içindeki sorumluluğunu yerine getirir.
15. Hareketi taklit eder.
16. Sesleri taklit eder.
17. Nesneleri karşıt olma durumuna göre ayırt eder.
18. Ana renkleri tanır.
19. Ara renkleri tanır.
20. Yazı araç-gereçlerini kullanır.
Özbakım Becerileri 1.   Ellerini yıkar.
2.   Yüzünü yıkar.
3.   Ellerini kurular.
4.   Yüzünü kurular.
5.   Burnunu mendille temizler.
6.   Ayağını yıkar.
7.   Ayağını kurular.
8.   Saçını yıkar.
9.   Saçını kurular.
10. Saçını tarar.
11. Banyo yapar.
12. Dişlerini fırçalar.
13. Tırnağını keser.
14. Sakal tıraşı olur.
15. Kulak temizliği yapar.
16. Ped değiştirir.
17. Tuvalet ihtiyacını giderir.
18. Şapka çıkarır.
19. Bere çıkarır.
20. Eldiven çıkarır.
21. Atkı çıkarır.
22. Çorap çıkarır.
23. Etek çıkarır.
24. Pantolon çıkarır.
25. Külotlu çorap çıkarır.
26. Ayakkabı çıkarır.
27. Ceket çıkarır.
28. Kazak çıkarır.
29. Gömlek çıkarır.
30. Şapka giyer.
31. Bere giyer.
32. Boynuna atkı sarar.
33. Çorap giyer.
34. Etek giyer.
35. Pantolon giyer.
36. Külotlu çorap giyer.
37. Eldiven giyer.
38. Kazak giyer.
39. Gömlek giyer.
40. Ceket giyer.
41. Ayakkabı giyer.
42. Çıt çıt açar.
43. Fermuar açar.
44. Düğme açar.
45. Kemer çıkarır.
46. Çıt çıt kapatır.
47. Fermuar kapatır.
48. Düğme ilikler.
49. Kemer takar.
50. Kaşık ve çatal kullanarak yemek yer.
Günlük Yaşam Becerileri 1.   Saç kurutma makinesi kullanır.
2.   Telefon kullanır.
3.   Çalar saat kurar.
4.   Asansör kullanır.
5.   Bilgisayar kullanır.
6.   Perde açar.
7.   Perde kapatır.
8.   Pencere açar.
9.   Pencere kapatır.
10. Kapı açar.
11. Kapı kapatır.
12. Çöp toplar.
13. Masa siler.
14. Yer siler.
15. Toz alır.
16. Yer süpürür.
17. Cam siler.
18. Dolap düzeltir.
19. Lavabo temizler.
20. Buzdolabı temizler.
21. Elektrik süpürgesi kullanır.
22. Elektrik süpürgesini temizler.
23. Yatak düzeltir.
24. Nevresim takar.
25. Giysi katlar.
26. Giysi fırçalar.
27. Elde çamaşır yıkar.
28. Çamaşır makinesinde çamaşır yıkar.
29. Çamaşır asar.
30. Ütü yapar.
31. İğneye iplik geçirir.
32. Düğme diker.
33. Örgü örer.
34. Ayakkabı boyar.
35. Mutfakta alınması gereken güvenlik önlemlerini açıklar.
36. Kibrit yakar.
37. Çakmak kullanır.
38. Şişe kapağını açacak ile açar.
39. Ocak kullanır.
40. Fırın kullanır.
41. Mikser kullanır.
42. Buzdolabı kullanır.
43. Tost makinesi kullanır.
44. Ekmeğe yumuşak gıda maddeleri sürer.
45. Yiyecek doğrar.
46. Yiyecek dilimler.
47. Yiyecek rendeler.
48. Bıçakla yiyecek soyar.
49. Yiyecek haşlar.
50. Salata yapar.
51. Sandviç hazırlar.
52. Tost yapar.
53. Hazır çorba pişirir.
54. Tavada yumurta pişirir.
55. Domates sosu hazırlar.
56. Makarna pişirir.
57. Pilav pişirir.
58. Sebze kızartır.
59. Toz içecek hazırlar.
60. Ayran yapar.
61. Süt ısıtır.
62. Çay demler.
63. Yemek masasını hazırlar.
64. Yemek masası toplar.
65. Çay servisi yapar.
66. Elde bulaşık yıkar.
67. Bulaşık makinesinde bulaşık yıkar.
Toplumsal Yaşam Becerileri 1.   Günlük işlerin gerektirdiği farklı durumlara uygun söz kalıplarını kullanır.
2.   Gerektirdiğinde reddetme davranışı gösterir.
3.   Karşısındaki kişilerin ifade ettiği duygulara uygun tepki verir.
4.   İletişimde bulunduğu kişilere karşı hoşgörülü ve anlayışlı olmaya dikkat eder.
5.   Bilgi almak için sorular sorar.
6.   Serbest zamanını ilgileri doğrultusunda değerlendirir.
7.   Sinema, tiyatro gibi yerlerde uyulması gereken kurallara uyar.
8.   Lokantada uyulması gereken kurallara uyar.
9.   Alışveriş yapılan yerlerde uyulması gereken kurallara uyar.
10. Toplu taşıma araçlarında uyulması gereken kurallara uyar.
11. Okul servisinde uyulması gereken kurallara uyar.
12. Gezi çantası hazırlar.
13. Gezi öncesi evde alınması gereken önlemleri belirtir.
14. Başlıca meslekleri tanır.
15. Para yerine geçen belgeleri kullanıldığı yerlere göre tanır.
16. Aylık kişisel bütçe hazırlar.
17. Tasarruf yapmanın yararlarını açıklar.
18. Otomatik vezne makinesinden (ATM) para çeker.
19. Fatura yatırır.
20. Alışveriş yapılan yerleri ayırt eder.
21. Alışveriş yapar.
22. Tüketici haklarını açıklar.
Dil, Konuşma ve Alternatif İletişim Becerileri 1.   Sesin yönünü bulur.
2.   Sesin kaynağını bulur.
3.   Adı söylendiğinde bakar.
4.   Konuşana dikkatini yönelttiğini jest, mimik ve hareketlerle gösterir.
5.   Farklı resimler arasından ismi söylenen nesneyi gösterir.
6.   Resim üstünde istenen nesneyi gösterir.
7.   Tek basamaklı basit sözel yönergeleri yerine getirir.
8.   İki ve üç basamaklı sözel yönergeleri yerine getirir.
9.   Sözel olmayan yönergeleri yerine getirir.
10. Nesnelerle yapılan büyük kas davranışlarını taklit eder.
11. Nesne kullanılmaksızın gerçekleştirilen büyük kas davranışlarını taklit eder.
12. Küçük kaslarla gerçekleştirilen davranışları taklit eder.
13. Yüz hareketlerini taklit eder.
14. Motor hareketlerde sıra alır.
15. Oyun zamanında sıra alır.
16. Kendi sesini kullanarak sıra alır.
17. Kurallı oyunları sürdürebilmek için sıra alır.
18. Tek heceli sözcükleri taklit eder.
19. İki ve daha fazla heceden oluşan sözcükleri taklit eder.
20. Jest ve işaretlere dayalı olarak gereksinimlerini ifade eder.
21. İsim bildiren sözcükler kullanır.
22. Olumsuzluk bildiren sözcükler kullanır.
23. Eylem bildiren sözcükler kullanır.
24. Tekrar bildiren sözcükler kullanır.
25. Yer bildiren sözcükler kullanır.
26. Tek sözcük kullanarak gereksinimlerini ifade eder.
27. İletişim başlatır.
28. İletişim sürdürür.
29. İki sözcüklü cümlecikler kullanarak gereksinimlerini ifade eder.
30. Üç ve daha fazla sözcük içeren cümleler kullanarak gereksinimlerini ifade eder.
31. Gördüğü ve yaşadığı olaylarla ilgili bilgi verir.
32. Bilgi ister.
33. Nesneleri reddeder.
34. Hizmeti reddeder.
35. Bilgiyi reddeder.
36. Görsellerle desteklenen olayları anlatır.
37. Bedenine ait özellikleri belirtir.
38. Bir gününü basit ifadelerle anlatır.
39. Sahiplik bildiren sözcükleri cümle içinde kullanır.
40. Sözcük türlerini kullanır.
41. Çoğul eklerini cümle içinde kullanır.
42. Basit bir olayı başından sonuna kadar izler.
43. Dinlediği öyküyü anlatır.
44. Dinlediği eksik cümleyi tamamlar.
45. Yarım bırakılan öykünün sonucunu tahmin eder.
46. Grup içi oyunlarda rol alır.
47. Bir konu hakkında istenen süre kadar konuşur.
48. Dinlediği öyküyü canlandırır.
49. Eşyalarını başkalarıyla paylaşır.
50. Günlük yaşamda nezaket kurallarına uygun konuşur.
51. İşaretlerden/nesnelerden yararlanarak ihtiyacı olan nesneyi ifade eder.
52. Görsellerden yararlanarak ihtiyaçlarını ifade eder.
Psikomotor Beceriler 1.   Oturma davranışı edinir.
2.   Emekleyerek yer değiştirir.
3.   Elleriyle iterek nesnelerin yerlerini değiştirir.
4.   Nesneleri kaldırır.
5.   Nesneleri taşır.
6.   Ayakta durma davranışı edinir.
7.   Denge tahtasında ayakta durur.
8.   Yürüme davranışı edinir.
9.   İki ayağını kullanarak zıplar.
10. Merdiven çıkar.
11. Belirli bir yere kadar koşar.
12. Parmaklarıyla küçük nesne takip eder.
13. Parmaklarıyla dokunarak küçük nesneleri hareket ettirir.
14. Nesneleri takar, çıkarır.
15. Delikli yüzeylere uygun gereçleri takar, çıkarır.
16. Nesneleri üst üste dizer.
17. Yoğurma maddelerini kullanarak ürün elde eder.
18. İpe malzeme dizer.
19. Kâğıt buruşturur.
20. Kâğıt yırtar.
21. Kâğıt katlar.
22. Kâğıt keser.
23. Çivi çakar.
24. Duran nesneye sopayla vurur.
25. Hareket eden nesneye sopayla vurur.
26. Makaraya ip sarar.
27. Topu belirli hedefe fırlatır.
28. Hareket hâlindeki nesneleri tutar.
29. Nesne renk ilişkisi kurar.
30. Sınırlı alanları boyar.
Sosyal Hayat 1.   Sınıfını ve sınıfında bulunan araç-gereçleri tanır.
2.   Sınıfta uyulması gereken kuralları belirtir.
3.   Vücut sistemlerini tanır
4.   Duyu organlarını tanır.
5.   Vücudumuzda yer alan iç organları tanır.
6.   Başlıca besin maddelerini tanır.
7.   Sağlıklı beslenme yollarını belirtir.
8.   Kaza türlerini tanır.
9.   Kazalardan korunma yollarını açıklar.
10. Hastalanınca yapılması gerekenleri belirtir.
11. Sağlık kurumlarını tanır.
12. Sağlık kurumlarındaki görevlileri tanır.
13. Yılın bölümlerini tanır.
14. Mevsimlerdeki değişiklikleri açıklar.
15. Günün özelliklerini belirtir.
16. Dünya’mızı tanır.
17. Güneş’i tanır.
18.  Ay’ı tanır.
19. Yıldızları tanır.
20. Havada olan doğa olaylarını belirtir.
21. Karada olan doğa olaylarını belirtir.
22. Çevresindeki canlı ve cansız varlıkları tanır.
23. Canlıların ortak özelliklerini belirtir.
24. İletişim araçlarını tanır.
25. İletişim yerlerini belirtir.
26. Atatürk’ü tanır.
27. Türk bayrağını tanır.
28. İstiklâl Marşı’nın anlamını bilir.
29. Ulusal bayramlarımızı tanır.
30. Dinî bayramlarımızı tanır.
31. Belirli gün ve hafta kutlamalarının farkında olur.
32. Yerleşim birimlerini tanır.
33. Yerleşim birimlerini yönetenleri tanır.
34. Türkiye’nin harita üzerindeki yerini gösterir.
35. Haritada bulunduğu ilin yerini gösterir.
36. Planlı ve düzenli çalışmayı alışkanlık hâline getirir.
Türkçe 1.   Sözel yönergelere uyar.
2.   Sözcükleri doğru kullanır.
3.   Görsel uyaran verildiğinde tepki verir.
4.   İşitsel uyaran verildiğinde tepki verir.
5.   El, parmak çalışmalarında kas kuvveti ve koordinasyonunu sağlar.
6.   El, göz koordinasyonu sağlar.
7.   El,   parmak   çalışmalarında   kas   kuvveti   ve   koordinasyonunu   geliştirici   taklidî hareketler yapar.
8.   Yazıda kullanılan araç-gereçleri tanır.
9.   Yazı araç-gereçlerini kullanır.
10. Yazı araç-gereçlerini temiz ve düzenli kullanmaya özen gösterir.
11. Temel çizgiler çizer.
12. Sesleri ayırt eder.
13. Seslerden heceler oluşturur.
14. Hecelerden kelime oluşturur.
15. Kelimelerden cümle oluşturur.
16. Kuralına uygun cümle okur.
17. Kuralına uygun cümle yazar.
18. Etkili okuma kurallarını belirtir.
19. Etkili okuma kurallarına uyar.
20. Kendi ve yakın çevresindeki kişilerin adlarını yazar.
21. Dinlediği ya da okuduğu masal ve öyküyle ilgili sorulara cevap verir.
22. Dinlediği ya da okuduğu bir metni anlatır.
23. Noktalama işaretlerini kullanır.
24. Yazım kurallarına uyar.
Matematik 1.   Nesneleri az ve çok olma durumuna göre ayırt eder.
2.   Nesneleri çokluklarına göre sıralar.
3.   Nesneleri büyük ve küçük olma durumuna göre ayırt eder.
4.   Nesneleri büyüklüklerine göre sıralar.
5.   Nesneleri uzun ve kısa olma durumuna göre ayırt eder.
6.   Nesneleri uzunluklarına göre sıralar.
7.   Nesneleri kalın ve ince olma durumuna göre ayırt eder.
8.   Nesneleri kalınlıklarına göre sıralar.
9.   Nesneleri, bir nesnenin içinde ve dışında olma durumuna göre ayırt eder.
10. Nesneleri, bir nesnenin üzerinde ve altında olma durumuna göre ayırt eder.
11. Nesneleri, bir nesnenin uzağında ve yakınında olma durumuna göre ayırt eder.
12. Nesneleri, bir nesnenin önünde ve arkasında olma durumuna göre ayırt eder.
13. Nesneleri,  bir  nesnenin  sağında,  solunda  ve  arasında  olma  durumuna  göre  ayırt eder
14. Nesneleri boş ve dolu olma durumuna göre ayırt eder.
15. Nesneleri yüksekte ve alçakta olma durumuna göre ayırt eder.
16. Nesneleri ağır ve hafif olma durumuna göre ayırt eder.
17. Nesneleri ağırlıklarına göre sıralar.
18. Birer ritmik sayar.
19. Beşer ritmik sayar.
20. Onar ritmik sayar.
21. İkişer ritmik sayar.
22. Üçer ritmik sayar.
23. Dörder ritmik sayar.
24. 1,2,3,4,5,6,7,8 ve 9  doğal sayılarını kavrar.
25. Rakamları yazar.
26. “0” doğal sayısını kavrar
27. İki basamaklı doğal sayıları kavrar.
28. Üç basamaklı doğal sayıları kavrar.
29. Dört basamaklı doğal sayıları kavrar.
30. Beş, altı ve daha fazla basamaklı sayıları kavrar.
31. Sayı doğrusunu kavrar.
32. Doğal sayılar arasındaki büyüklük ve küçüklük ilişkisini ayırt eder.
33. Tek ve çift doğal sayıları ayırt eder.
34. Sıra bildiren sayıları kavrar.
35. Romen rakamlarını kavrar.
36. Doğal sayılarla eldesiz toplama işlemi yapar.
37. Doğal sayılarla eldeli toplama işlemi yapar.
38. Toplama işlemini kullanarak problem çözer.
39. Doğal sayılarla onluk bozmayı gerektirmeyen çıkarma işlemi yapar.
40. Doğal sayılarla onluk bozmayı gerektiren çıkarma işlemi yapar.
41. Çıkarma işlemini kullanarak problem çözer.
42. Çarpım tablosunu ezbere bilir.
43. Doğal sayılarla eldesiz çarpma işlemi yapar.
44. Doğal sayılarla eldeli çarpma işlemi yapar.
45. Çarpma işlemini kullanarak problem çözer.
46. Doğal sayılarla kalansız bölme işlemi yapar.
47. Doğal sayılarla kalanlı bölme işlemi yapar.
48. Bölme işlemini kullanarak problem çözer.
49. Dört işlemi kullanarak problem çözer.
50. Hesap makinesi kullanarak işlem yapar.
51. Küme ve özelliklerini ayırt eder.
52. Kümeler arasındaki ilişkileri ayırt eder.
53. Kümeler arasındaki denklik ilişkisini ayırt eder.
54. Kümeler arasındaki eşitlik ilişkisini ayırt eder.
55. Vücut organları yardımıyla ölçüm yapar.
56. Metre ve cetvel kullanarak ölçüm yapar.
57. Kütle ölçülerini kullanarak ölçüm yapar.
58. Saati okur.
59. Parayı tanır.
60. Geometrik şekilleri ayırt eder.
61. Karenin özelliklerini belirtir.
62. Dikdörtgenin özelliklerini belirtir.
63. Üçgenin özelliklerini belirtir.
64. Dairenin özelliklerini belirtir.
65. Geometrik şekilleri çizer.
66. Geometrik şekillerin çevresini hesaplar.
67. Bir örüntüde eksik bırakılan ögeleri tamamlar.

Düzenleyen : Hakan UZUN (Eğitim Bilim Toplum Çocuk)
İlgili Gönderiler